Projeto Literatura Ruropolense, reúne professores, alunos, poetas e autoridades do Município
No último dia 12/04/2022, na escola Marlene Andrade situada na Vila Piçarreira-Pará, aconteceu a culminância do projeto “Literatura Ruropolense” de autoria da Professora Lidinalva Vieira. Na ocasião estiveram presentes o professor e poeta Oséias de Sousa, José Monteiro (Zé Branco, o poeta da Amazônia), as professoras Maria José Dias, Maria de Fátima Sampaio, o ilustre delegado de polícia e escritor Ariosnaldo Vital e a Assistente Social e Psicóloga Srª Kelly Uchôa.
O objetivo do projeto foi conhecer e divulgar as obras dos escritores ruropolenses sendo assim com o intuito de desenvolver habilidades e competências relacionadas à leitura, interpretação e produção textual explorando temáticas sociais existentes nas obras como: “Violência doméstica” livro de autoria do delegado e escritor Ariosnaldo Vital que trata da violência que ocorre no seio familiar são elas: física, verbal, financeira, patronal entre outras, o delegado palestrou sobre esses tipos de violência e a psicóloga Kelly Uchôa ressaltou sobre os graves problemas psicológicos que são ocasionados na mulher (esposa), nos filhos e na família em geral.
O poeta José Monteiro (Zé Branco o poeta da Amazônia) com a obra “Amazônia” relata com maestria através da poesia temas amazônicos sob um olhar de quem vivenciou a vida sofrida dos desbravadores da Rodovia Santarém Cuiabá.
As professoras Maria José Dias e Maria de Fátima Sampaio com as obras “Conhecendo Rurópolis” e “Construção Sócio Espacial de Rurópolis” trazem temas como a construção do município e a importância de se conhecer as origens e a cultura de um povo.
O poeta Oséias de Sousa com as obras “Professores e estudantes de braços com a poesia” e “O Senhor é teu abrigo” ressalta em versos de fáceis compreensão temas como a relação professor/aluno, temáticas regionais e sobre o nosso relacionamento com Deus.
A professora e também poeta Domingas Martins na sua obra “O aluno que nenhum professor queria ter e a professora que todo aluno gostaria de ter” traz uma temática delicada entre a relação professor e aluno, assim como temas relacionados a pobreza, criminalidade e exclusão social, relata a necessidade de um olhar cauteloso e humanizado da escola de um modo geral aos problemas que os alunos trazem de casa e faz um crítica social no trecho do seu livro onde afirma “Parece que os professores foram treinados para ajudar somente os alunos que não precisam de ajuda”.
Cada autor convidado palestrou sobre suas experiências de vida e sobre a produção de suas obras, receberam homenagens dos alunos que se aprofundaram na obra e biografia, recitaram obras dos autores e também criaram suas próprias poesias que foram recitadas e que futuramente farão parte de uma coletânea, afim de que assim também possam despertar em outros alunos o hábito de ler.
